班级“开心果”

 　　“哈！哈！哈”全班同学又是一阵爆笑。要是你听到这山崩地裂的笑声可千万不要惊奇，准是我们班的黄鑫在闹笑话了。

  　　黄鑫在我们班可是出了名的搞笑，不过，很多事儿都归功于那“镇定自若”的表情。每当我们因为他笑得肚子都疼了时他依旧“唯恐天下不乱”。   　　一次语文课上，老师问了一个问题黄鑫积极地举起了自己的手，在老师面前不停地晃。老师只好让他回答，他磨磨蹭蹭地站起来后，吞吞吐吐半天说不出话来。全班同学都替他捏了一把冷汗，他却毫不在乎，幽幽地说：“我……我……我……紧……紧张……张。”一句话，让平时严肃的老师都忍不住哈哈大笑。   　　他的幽默还不只这些。一次，信息技术课，因为艺术楼装修，所以我们只能在教室里上，而黄鑫趁着信息课老师——李老师不注意，将从家里带来的苹果拿出来吃，不过不幸的是，还是被李老师发现了。：“要吃苹果就出去吃，吃完了才准进来！”我们本以为他会把苹果放下，哪想到他却拿着苹果大步流星地走出了教室，站在门口开心地啃起来。过了一会儿，他准备将苹果核扔了，此时，李老师说：“还剩下那么多，扔了多可惜呀。”他居然又将扔苹果的手缩了回去，又跑到门口啃苹果去了，表情还是那么淡定。   　　“咔嚓，咔嚓……”苹果核减肥成功！他又准备去扔草果核，可有的同学故意刁难他（包括我）：“还没吃完，不能扔！”李老师替他解围：“可以扔了。”可他依然我行我素，跑到门口继续吃苹果。而回来后，他却两手空空，嘴里还不停地 嚼 着苹果。果核呢？居然都被他吃光了。同学们终于沸腾了，又是敲桌子又是拍手叫好。全班同学的笑声快要把天花板都掀翻了。   　　“咳，咳！”只见他勒着脖子，“砰”地倒在了地上。啊？黄鑫你没噎死吧？！   　　黄鑫真是我们班的开心果，有了他，我们的生活都变得快乐，有趣！

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标签：班级开心果

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• 峰回路转  峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
• 局地扣天  悲痛诉说的样子。同“局天扣地”。
• 绵言细语  绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。
• 山穷水尽  山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。
• 束身就缚  束：捆。束身：自缚。缚：捆绑。比喻不加抵抗，甘愿被人擒捉。
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• 日落西山  太阳快要落山。比喻人到老年将死或事物接近衰亡。
• 鸦默雀静  连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。
• 造端托始  造：开始。指首先倡导
• 甘酒嗜音  甘：嗜好。嗜好喝酒和音乐。形容只顾酒色享乐
• 流宕忘反  流宕：流浪，飘泊；反：同“返”，回家。指长期在外面飘泊而不知返回