周四下午校教研活动其中的一个节目是听陈琴老师的讲座。她主张学生多诵读经典美文,熟读美文,不需要老师过多的解释,相信孩子的能量,让孩子在读中自悟。希望我们做一个有境界的老师,只要你努力,十年八年后,你就是一个不同的你。不怕笨,就怕停滞不前。佛渡有缘人,什么是缘?缘就是努力!这几句话对我深有触动,我以前总是想,我只要达到什么什么目标就可以了,等达到这个目标后,没目标了就觉得安逸也是一种空虚,于是又给自己定下一个目标。在实现目标的过程中有痛苦、有烦恼、也有看到成绩在提高能力在增强的成就感,也有达到目标的成功感。我终于明白,没有什么是一劳永逸的,你必须不停地前进、前进!才能不落后于他人,才能“有缘”!缘,不是你被动地坐等着机会的到来,缘,就是努力!努力!努力了,缘,就在向你招手。缘,也是给有准备的人遇见的。原来,这就是缘。
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- 风不鸣条 和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
- 阿鼻地狱 阿鼻:梵语的译音,意译为“无间”,即痛苦无有间断之意。常用来比喻黑暗的社会和严酷的牢狱。又比喻无法摆脱的极其痛苦的境地。
- 匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
- 拔宅上升 拔:拔起;宅:住宅。古代传说修道的人全家同升仙界。
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- 诽誉在俗 诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
- 背盟败约 背:违背。盟、约:誓约。败:败坏。指撕毁。背叛誓言,撕毁盟约。
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- 擘肌分理 擘:分开;理:肌肤的纹理。比喻分析事理十分细致。
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