为同学们服务

“来！”吕妍接过品尝券，“给两串。”“上级命令”下来了，我迅速将刚出锅的椒盐虾递给了前面的同学。香喷喷的虾吸引了正在游走的同学们，他们纷纷向我们的摊位聚拢。于是，不一会儿，那美味的椒盐虾就没有了！同学们着急地叫了起来：“快点！快点！”

我们只好耐心等待着炸好的虾，排在前面的同学们直勾勾地盯着正要出锅的虾。厨师翻着锅里一串串的红虾，油在锅中炸开了，阵阵香味扑鼻而来，不一会儿，新鲜的黄金椒盐虾又热气腾腾地出锅了。我们又可以开始工作了！

我毫不犹豫地将两串虾递给排在队伍最前面的同学，他早已等不住了，迫不及待得接过我手中的虾，一个劲儿地往嘴里塞。他刚转身，后面的同学蜂拥而上。我瞧见那长龙般的队伍，不禁加快了速度。

太阳火辣地照耀着，工作忙绿地进行着，不知不觉，一大盘虾已经没有了踪影，盘子已经空空如也。我们心里干着急呀，就在这时，陈老师突然出现在我们的身边，“哇！又有虾喽！我们又热火朝天地忙活起来，忙得我满头是汗，满手是油。

今天的六一美食节，我们的摊位太火了，忙了一上午，虽然我只匆匆地喝了一口雪碧，但是能为同学们服务，我忙得不亦乐乎！

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• 不贪为宝  表示以不贪为可贵、崇高，也表示廉洁奉公。
• 峰回路转  峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
• 局地扣天  悲痛诉说的样子。同“局天扣地”。
• 绵言细语  绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。
• 山穷水尽  山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。
• 束身就缚  束：捆。束身：自缚。缚：捆绑。比喻不加抵抗，甘愿被人擒捉。
• 血泪盈襟  血泪：悲痛的眼泪；盈：满。眼泪流湿了衣襟。形容非常悲痛。
• 一心一腹  指一条心。
• 杯弓蛇影  将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
• 壁垒森严  壁垒：古代军营四周的围墙；森严：整齐，严肃。原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。
• 日落西山  太阳快要落山。比喻人到老年将死或事物接近衰亡。
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• 造端托始  造：开始。指首先倡导
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