五年级作文400字 追梦少年

我们的青春踏着春天的音符，奏响了成长的赞歌。每个人，还记得那个遗忘的梦想吗？你有一个风雨摇曳的童年吗？即使是童话中的灰姑娘，也要有双水晶鞋的华丽。追梦的脚步，少年的命运，属于我们的，要勇敢地抓住。梦想的概念，由我们来定义。

别人要认命，我却要把生活紧握在手中！追寻梦想的碎片，找到命运的源泉。梦，不是个等待的过程，而是一个实现的行动！

成长的路，美丽的痛，能把弯路走直的人是聪明的，因为他找到了捷径，把直路走弯的人，是豁达的，因为可以多看几道风景。

少年，请铭记！

生活，不是用来妥协的，你越是觉得自卑，让你喘息的时间就越少。

日子，不是将就的，你越是在意，那些幸福的东西便离你越远。

一杯清水，荒逝的年华，把梦想的精华加入，充实了时针在分秒的转动，一种黯然的气息在瞬间蒸发，取之，是一种美丽的芳香。转动的齿轮，消失在空中的轮回，风中的书页打出了一个个优雅的圈，雨中破碎的蔷薇在流年滑过。

时光印记在记忆中定格，梦想却永不止步。追梦的少年，命运献给你们，真挚的无限的年华，请擦干汗水，忍住眼泪，张开怀抱，拥抱阳光。你们也是大海的水滴，但你有永不衰老的青春。

标签：追梦

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• 不贪为宝  表示以不贪为可贵、崇高，也表示廉洁奉公。
• 峰回路转  峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
• 局地扣天  悲痛诉说的样子。同“局天扣地”。
• 绵言细语  绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。
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• 束身就缚  束：捆。束身：自缚。缚：捆绑。比喻不加抵抗，甘愿被人擒捉。
• 血泪盈襟  血泪：悲痛的眼泪；盈：满。眼泪流湿了衣襟。形容非常悲痛。
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• 壁垒森严  壁垒：古代军营四周的围墙；森严：整齐，严肃。原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。
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• 造端托始  造：开始。指首先倡导
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