游园

今天，我们倒教室还是一样早读，不过上午没上课，因为我们要游园。

起点是给“iris”一个大变身，就是画一画iris。老师说：“表现好的有‘多才多艺’章。

我们画好了（得5人画好了才能去陆老师那里评分）就到陆老师那里去评分，我全部是棒。

我们好了就到第一站去讲故事。我讲到一半，突然想不起来了，徐老师提醒了我一句：“高高兴兴。”然后我就想出来了。我又全部是棒。

第二站是我们每个人拿一个管子，然后拿一个球放到管子上面，被滚过的同学到另一头去等球过来，一直玩到筐子旁边就不用接了，直接上球滚到筐子里面去就好了。

第三站是买东西，他的要求是玩具、文具、食物各一样。我买的食品是香蕉，2元。我买的文具是尺，1元2角。我买的玩具是香袋，2元6角。下面还有一个“想一想、写一写，一共花多少钱？”我写的是：2元 1元2角 2元6角=5元8角，老师给我打了个“钩”。

第三站过了，我们就回教室去了。

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• 峰回路转  峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
• 局地扣天  悲痛诉说的样子。同“局天扣地”。
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• 束身就缚  束：捆。束身：自缚。缚：捆绑。比喻不加抵抗，甘愿被人擒捉。
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• 造端托始  造：开始。指首先倡导
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• 流宕忘反  流宕：流浪，飘泊；反：同“返”，回家。指长期在外面飘泊而不知返回